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Anonymous — Thu, 23 Apr 2009 16:47:16 CDT

BIENVENIDOS

El uso de TIC (tecnologías de la información y la comunicación) permiten una innovación curricular y metodológica,dirigida a los estudiantes del grado 8° de la Institución Educativa Concejo de Medellín.

Logros

1. Adquirir conocimientos sobre como han evolucionado las estructuras tecnológicas a través de su historia.

2.Entender las razones que condicionan el diseño y construcción de las estructuras y valorar las repercusiones que ha generado su existencia.

Competencias

Conceptuales Reconocimiento de algunos materiales empleados por los seres humanos para la construccion de estructura, que han resuelto problemas concretos.

Procedimental Ánalisis de la forma que tienen las estructuras de muchos sistemas técnicos de nuestro entorno.

Elaborado por

Docente Martha Helena Acevedo Naranjo

e-mail: han2074@hotmail.com

Pregunta Generadora

Anonymous — Thu, 03 Apr 2008 15:46:44 CDT

Te has puesto ha analizar la forma que tienen las estructuras de muchos sistemas técnicos de nuestro entorno. ¿Conoces los hechos que las antecedieron? Y ¿El porqué de su forma?

Cibergrafía

Anonymous — Sun, 30 Mar 2008 16:56:51 CDT

www.ti.profes.net

www.geocities.com/loorenzo_es/

www.gobiernodecanarias.org/educacion/Usr/Apdorta/can-tecn.htm

www.arquitectuba.com.ar/curso-construccion-sismo-resistente-cana-bambu/los-principios-sismo-resistencia/

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0053-02/contenido/estructuras.htm

Concepto de Estructuras. Clasificación de las Estructuras

Anonymous — Sun, 30 Mar 2008 16:28:53 CDT

Actividad 1

¿Qué es una Estructura?

Una estructura es un conjunto de elementos simples dispuestos de tal forma que permiten soportar, sin romperse, otras partes del sistema o mecanismos.

¿PARA QUÉ SIRVEN LAS ESTRUCTURAS?

Sirven para Soportar peso:

Salvar distancias:

Proteger objetos:

Para dar rigidez a un elemento:

Tarea

¿Por qué se construyó la Torre Eiffel? ¿Qué utilidad se le dió?
¿Qué materiales se han empleado para su construcción ?
Describe la historia que rodeó su realización.

Clasificación de las Estructuras

Las estructuras son de dos tipos: Óseas y Artificiales.

Las estructuras óseas se refieren al esqueleto o estructura ósea de los animales vertebrados, que les ha permitido sostenerse en pie, moverse en el agua o ser capaces de volar.

Las estructuras artificiales hacen referencia a las inquietudes y necesidades del hombre por cambiar el medio en que se desenvuelve, inventa y construye sistemas estructurales que en cada momento le resuelven los problemas que se le presentan.

Tomado de http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0053-02/contenido/estructuras.htm

Herramientas de Andamiaje

Anonymous — Thu, 27 Mar 2008 21:58:29 CDT

Elementos que Intervienen en la Construcción de una Estructura

Anonymous — Thu, 27 Mar 2008 17:50:56 CDT

Las estructuras son elementos de soporte y columna vertebral de mecanismos, puentes, edificios, etc. han desempeñado un papel muy importante en el desarrollo de nuestra cultura. Sus formas, tamaños y materiales se han ido adaptando a las necesidades del hombre y a los medios tecnológicos.

Los elementos que intervienen en la elaboracion de una estructura son: Vigas, soportes, tirantes, tensores entre otros.

Si quieres ver puentes ingresa a la siguiente dirección http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0053-02/contenido/estructuras.htm y da click en puentes

Actividad 2

Anonymous — Thu, 27 Mar 2008 17:09:16 CDT

Realiza una presentación en power point de las estructuras más representativas de la ciudad.

Nota: Debes crear una cuenta en yahoo y enviarla a mi correo.
Todas las actividades y tareas asignadas tendrán una fecha limite para ser enviadas y revisadas.

Criterios de Evaluación

Anonymous — Thu, 27 Mar 2008 17:07:12 CDT

ver http://rubistar.4teachers.org/index.php? &screen=ShowRubric&rubric_id=1544444&

Producto Principal

Anonymous — Thu, 27 Mar 2008 11:52:12 CDT

Elaborar el prototipo de una estructura con materiales reciclables.

Actividad 3

Anonymous — Thu, 27 Mar 2008 11:49:01 CDT

De las estructuras de la actividad 2, elije una de ellas e investiga cuáles son sus antecedentes históricos, luego socialízala en el grupo.

Situación de Aprendizaje

Anonymous — Thu, 27 Mar 2008 11:40:19 CDT

En la Institución Educativa Concejo de Medellín se construyó una rampa con el objetivo de facilitar el acceso de los estudiantes a los bloques, especialmente aquellos que tenga alguna limitación física. La rampa no se encuentra incrustada en la construcción del bloque o sea, es una construcción independiente; por consiguiente presenta fallas en el andamiaje, inestabilidad y temblor al paso de los estudiantes, lo que implica un verdadero riesgo para quienes transitan por ella. Que posibles soluciones se podrían dar ante dicho problema?